Introducción a las operaciones básicas y sus relaciones inversas.

Victor Hernández
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas al resolver problemas que impliquen el uso de números con signo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las operaciones básicas y sus relaciones inversas.


Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de reconocer el significado de las cuatro operaciones básicas y sus relaciones inversas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta desafiante: ¿Qué significa sumar, restar, multiplicar y dividir?

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos saben acerca de las operaciones básicas y sus relaciones inversas.

  3. Presentar una breve explicación teórica sobre cada una de las operaciones básicas y sus relaciones inversas.

  4. Dar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar las operaciones básicas y pedir a los alumnos que identifiquen qué operación se utiliza en cada caso.

  5. Resolver problemas en grupo donde se apliquen las operaciones básicas y sus relaciones inversas.


Sesión 2:
Tema: Extensión del significado de la suma y su relación inversa.


Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de aplicar la suma y su relación inversa en problemas que involucren números con signo.


Actividades:



  1. Recordar brevemente el significado de la suma y su relación inversa.

  2. Presentar ejemplos y resolver problemas donde se aplique la suma de números con signo.

  3. Trabajar en parejas para resolver problemas de aplicación que involucren la suma y su relación inversa.

  4. Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la suma y su relación inversa en situaciones de la vida cotidiana.


Sesión 3:
Tema: Extensión del significado de la resta y su relación inversa.


Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de aplicar la resta y su relación inversa en problemas que i