Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo PDA: Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Inicio de la clase con una lluvia de ideas sobre los conceptos de ciudadanía, democracia y participación.


• Realizar una breve exposición sobre los conceptos y su importancia en la comunidad.


• Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos.

Actividad 2:

• Presentación del problema: "Que los alumnos reconozcan que son personas con dignidad y derechos humanos y se organizan con otras personas para promover un trato respetuoso".


• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un caso específico de falta de respeto en el entorno escolar o social.


• Cada grupo deberá analizar el caso, identificar las problemáticas involucradas y proponer posibles soluciones desde una perspectiva democrática.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Presentación de los casos y soluciones propuestas por cada grupo.


• Realizar un debate en el cual los alumnos argumenten y defiendan sus propuestas.


• Fomentar la participación activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Actividad 2:

• En conjunto con los alumnos, seleccionar una de las soluciones propuestas y diseñar un proyecto para implementarla.


• Los alumnos deberán planificar las acciones a realizar, establecer los roles y responsabilidades de cada integrante del grupo y definir los recursos necesarios p