Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de conversación continua, integrando elementos de igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Exploración y reconocimiento de recursos del lenguaje (45 minutos)

• Presentación de diferentes recursos del lenguaje oral como sonido, ritmo, música, movimientos corporales y gestos.


• Realización de juegos de imitación y seguimiento de movimientos y gestos.


• Exploración de diferentes sonidos y ritmos con instrumentos musicales.


• Identificación de las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.

Sesión 2: Adivinanzas y recursos del lenguaje (45 minutos)

• Presentación de adivinanzas que utilizan recursos del lenguaje como sonido, ritmo y velocidad.


• Realización de juegos de adivinanzas en grupo, donde los alumnos puedan utilizar diferentes recursos del lenguaje para modificar las respuestas.


• Fomento del respeto al turno de habla y la escucha activa.

Sesión 3: Canciones y recursos del lenguaje (45 minutos)

• Presentación de canciones que utilizan recursos del lenguaje como ritmo, música y movimientos corporales.


• Realización de juegos de canciones en grupo, donde los alumnos puedan acompañar y modificar las canciones utilizand