Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Atender al problema del alumno de no definir con facilidad las unidades de medida del sistema internacional.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar la importancia de las unidades y medidas en la física y cómo estas nos permiten cuantificar fenómenos y realizar cálculos.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes objetos y fenómenos físicos y pedirles que identifiquen las unidades de medida que podrían utilizarse para cuantificarlos.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán y discutirán en grupos las unidades de medida propuestas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una lista en el pizarrón con las unidades mencionadas.

Sesión 2:

• Reforzamiento del tema: Repasar las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela) y su simbología.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes magnitudes físicas y pedirles que identifiquen las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades que podrían utilizarse para cuantificarlas.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán y discutirán en grupos las unidades derivadas propuestas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará