Explorando las propiedades de ácidos y bases: Reacciones de neutralización y el modelo de Arrhenius

Plan de clase

Título: Explorando las propiedades de ácidos y bases: Reacciones de neutralización y el modelo de Arrhenius

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización para obtener productos útiles en la vida cotidiana y para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender la deficiencia en la apropiación del conocimiento

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y activación de conocimientos previos sobre ácidos y bases.


• Realización de un experimento sencillo para identificar propiedades de ácidos y bases.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo.


• Planteamiento de preguntas de indagación relacionadas con el tema.

Sesión 2:

• Presentación del modelo de Arrhenius y su importancia en el estudio de ácidos y bases.


• Propuesta de actividades prácticas para la identificación de ácidos y bases en sustancias cotidianas.


• Trabajo en grupos para realizar las actividades y recolectar datos.


• Análisis de resultados y comparación con los conocimientos previos.


• Reflexión sobre la importancia de la apropiación del conocimiento en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Presentación de las reacciones de neutralización y su utilidad en la vida cotidiana y el tratamiento de residuos.


• Análisis de ejemplos de reacciones de neutralización y su impacto en la sociedad.


• Propuesta de un proyecto de investigación sobre reacciones de neutralización y su aplicación en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo para definir los roles y tareas del proyecto.

Sesión 4:

• Desarrollo del proyecto de investigación en grupos.


• Realización de experimentos para llevar a