Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Roberto Escamilla
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y cuál es su importancia en la sociedad.

  • Planteamiento del problema: Discriminación.

  • Organización de equipos de trabajo.

  • Investigación en equipos sobre ejemplos de situaciones de discriminación en la sociedad actual y sus consecuencias.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Reflexión sobre los hallazgos de la sesión anterior.

  • Actividad de análisis: En pequeños grupos, identificar y discutir las causas y las diferentes formas de discriminación presentes en la sociedad.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre los tipos de discriminación y sus causas.

  • Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Presentación de casos reales de discriminación en México y en el mundo.

  • Análisis y discusión en grupos sobre las consecuencias de la discriminación en la vida de las personas y en la sociedad.

  • Elaboración de propuestas de acciones para combatir la discriminación y promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana.

  • Puesta