La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Entienden los temas los cuales llevaremos a cabo.

Enfoque: Inclusión

Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela. Explicar la importancia de conocer y comprender nuestra comunidad para una mejor socialización.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los estudiantes se conozcan y compartan información sobre sus familias y experiencias en la comunidad.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre elementos y características de una comunidad. Luego, dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia, costumbres y organización de la comunidad en la que viven. Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los trabajos de investigación: Cada grupo deberá exponer lo que ha investigado sobre su comunidad. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Actividad principal: Organizar un debate en el que se discutan los aspectos positivos y negativos de la comunidad. Los estudiantes deberán argumentar y justificar sus opiniones, fomentando el respeto y la escucha activa.

Sesión 3:

• Continuación del debate: