Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Problema interdisciplinar: Dificultades para socializar de manera sana y respetuosa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: vida saludable y la importancia de la comunicación efectiva.


• Actividad de reflexión: los estudiantes compartirán sus propias experiencias sobre dificultades para socializar de manera sana y respetuosa.


• Conformación de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre medios comunitarios o masivos de comunicación utilizados en la localidad.

Sesión 2:

• Socialización de la tarea: los equipos expondrán los medios de comunicación comunitarios o masivos encontrados y sus características.


• Actividad de análisis: los estudiantes analizarán ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable encontrados en dichos medios.


• Reflexión grupal sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden influir en la comunidad.


• Tarea para la siguiente sesión: seleccionar un medio de comunicación y diseñar un mensaje que promueva una vida saludable.

Sesión 3:

• Presentación de los mensajes diseñados por los equipos.


• Discusión en grupo sobre los mensajes presentados y su impacto en la comunidad.


• Actividad de escritura: los estudiantes