Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º
Juan Bautista Perez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 3º
Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema y motivación a través de una historia o cuento relacionado con la alimentación saludable.
- Conversación grupal sobre los alimentos que conocen y si son saludables o no.
- Actividad práctica: juego de clasificación de alimentos saludables y no saludables.
Sesión 2: Alimentos saludables en la comunidad
- Investigación en grupo sobre los alimentos sanos que se cultivan en la comunidad.
- Elaboración de un mural o cartel con imágenes y nombres de los alimentos saludables de la comunidad.
- Creación de un pequeño huerto escolar con semillas de frutas y verduras.
Sesión 3: Importancia de los alimentos saludables
- Conversación sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.
- Actividad práctica: preparación de una ensalada con los alimentos cultivados en el huerto escolar.
- Degustación de la ensalada y reflexión sobre cómo se sienten después de comer alimentos saludables.
Sesión 4: Distinguir entre alimentos saludables y no saludables
- Juego de memoria con tarjetas de alimentos saludables y no saludables.
- Conversación y reflexión sobre la importancia de elegir alimentos saludables.
- Actividad práctica: elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables de revistas o impresiones.
Sesión 5: Cierre y evaluación
- Repaso de lo aprendido durante las sesiones anteriores.
- Actividad prácti