Introducción al álgebra
Dariel Rosas
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al álgebra (15 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema a trabajar: Introducción al álgebra.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y cuáles son sus aplicaciones en la vida cotidiana.
- Explicar brevemente las propiedades de los exponentes y cómo se utilizan en el álgebra.
Sesión 2: Propiedades de los exponentes (45 minutos)
- Presentar a los alumnos las propiedades de los exponentes de manera teórica.
- Realizar ejemplos prácticos de cómo aplicar las propiedades de los exponentes en distintas operaciones algebraicas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles problemas para resolver utilizando las propiedades de los exponentes.
- Cada grupo deberá presentar sus soluciones y explicar cómo aplicaron las propiedades de los exponentes.
Sesión 3: Aplicación de las propiedades de los exponentes (45 minutos)
- Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen y resuelvan problemas que involucren la aplicación de las propiedades de los exponentes.
- Proporcionar a los alumnos una serie de problemas que deberán resolver de manera individual o en parejas.
- Realizar una puesta en común para discutir las soluciones y resolver dudas.
Sesión 4: Incorporación del problema "bla" (45 minutos)
- Presentar el problema "bla", relacionado con la temática del álgebra.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar y resolver el problema utilizando las propiedades de los exponentes.
- Cada grupo deberá present