Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo: Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Deficiencia en la apropiación del conocimiento.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la producción de nuevas sustancias.


• Actividad: Observación de diferentes demostraciones de reacciones químicas y registro de las manifestaciones observadas.


• Discusión en grupo: ¿Qué cambios se producen en cada reacción química? ¿Qué permanece igual?


• Lectura de texto teórico sobre la Ley de conservación de la materia.


• Actividad grupal: Elaboración de un esquema o infografía que explique la Ley de conservación de la materia.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de la Ley de conservación de la materia.


• Actividad experimental: Realización de diferentes reacciones químicas en el laboratorio y registro de los cambios observados.


• Análisis de los resultados: ¿Cómo se relacionan los cambios observados con la Ley de conservación de la materia?


• Discusión en grupo: ¿Qué importancia tienen estas reacciones químicas en la producción de nuevas sustancias y en la satisfacción de necesidades huma