Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: No identifican las unidades de medida utilizadas en su comunidad.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el problema interdisciplinario relacionado con la falta de identificación de las unidades de medida en la comunidad.
  
  
  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de las unidades de medida y su relevancia en la vida cotidiana.
  
  
  
  



• Actividad de indagación (25 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
  
  
  • Cada grupo investigará sobre las diferentes unidades de medida utilizadas en su comunidad, recolectando información y ejemplos.
  
  
  • Los estudiantes deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.
  
  
  
  



• Reflexión y discusión (10 minutos):

  
  
  
  
  • Los grupos compartirán sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.
  
  
  • Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes unidades de medida utilizadas en la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Repaso de conceptos (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve revisión de las unidades de medida más comunes utilizadas en Física.
  
  
  • Recordar las equivalencias entre los múltiplos y submúltiplos de las mismas.
  
  
  
  



• Actividad práctica (25 minutos):

  
  
  
  
  • Entregar a cada grupo una serie de ejercicios relacionados con la conversión entre unidades de medida.
  
  
  • Los estudiantes deberán resolver los ejercicios en equipo, utilizando los conocimientos previos y consul