Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Tema transversal: Alcoholismo
Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema del alcoholismo en la comunidad.


• Análisis de casos reales de situaciones de riesgo en el entorno debido al alcoholismo.


• Discusión en grupos sobre posibles alternativas para abordar la problemática desde el enfoque de los materiales y procesos técnicos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de los grupos sobre las alternativas planteadas.


• Debate sobre las ventajas y desventajas de cada una de las propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de considerar el desarrollo sustentable al buscar soluciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al concepto de aprendizaje servicio.


• Identificación de necesidades en la comunidad relacionadas con el alcoholismo y los materiales.


• Organización de grupos de trabajo para abordar esas necesidades.

Sesión 4 (45 minutos):

• Investigación sobre las posibles soluciones que se pueden implementar.


• Diseño de proyectos prácticos que aborden las necesidades identificadas.


• Asignación de responsabilidades y tareas a cada grupo.

Sesión 5 (45 minutos):

• Puesta en práctica de los proyectos por parte de los grupos.


• Supervisión y apoyo por parte del docente.


• Registro y evaluación del progreso de los proyectos.

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