Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
LUZ ELENA MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Falta de reconocimiento cultural dentro de la comunidad, falta de apropiación de las culturas y tradiciones.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar el tema de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, así como su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
- Explicar el objetivo de la clase y la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en estos avances.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
- Establecer el problema de falta de reconocimiento cultural dentro de la comunidad y la falta de apropiación de las culturas y tradiciones.
- Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un documental o la exposición de diferentes objetos culturales relacionados con las necesidades humanas.
Sesión 2:
- Realizar una investigación guiada sobre los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, en relación con