Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Ericka Alanis
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: El sistema inmunológico y su importancia para la salud
Grado: 6º de Primaria
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del sistema inmunológico y su importancia para la salud. Mostrar imágenes o videos cortos que ilustren la función del sistema inmunológico.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo nos protege el sistema inmunológico de las enfermedades? Invitar a los alumnos a reflexionar y plantear hipótesis sobre el tema.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, internet y dibujos para que investiguen sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico. Cada grupo deberá recopilar información y elaborar un breve informe sobre su investigación.
- Puesta en común: Cada grupo presenta su informe y se realiza una discusión en clase para compartir y contrastar la información obtenida.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la información obtenida: A partir de la información recopilada en la sesión anterior, promover una reflexión en clase sobre la importancia del sistema inmunológico y su relación con la salud.
- Actividad práctica: Real