Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Cristian Bello
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de aprendizaje: Conocer la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: Proyectar imágenes y videos que muestren situaciones en las que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos para satisfacer necesidades humanas.

  2. Discusión en grupos: Los estudiantes se dividirán en equipos y discutirán sobre las imágenes y videos proyectados, identificando las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados y su función. Luego, compartirán sus conclusiones con toda la clase.

  3. Actividad práctica: En pequeños grupos, los estudiantes realizarán una actividad en la que deberán utilizar diferentes herramientas para resolver un problema en el aula, por ejemplo, construir una estructura con palitos de helado.

  4. Reflexión final: Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana y cómo su uso nos permite solucionar problemas de manera más eficiente.


Sesión 2: Tipos y características de herramientas, máquinas e instrumentos
Objetivo de aprendizaje: Identificar y clasificar diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos, así como sus características principales.


Actividades:



  1. Presentación y explicación: El docente presentará una lista de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos, proporcionando ejemplos y explicando sus características y fu