Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar el tema de los riesgos de desastre, explicando su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población.


• Presentación del problema: Plantear el problema de la violencia y su relación con los desastres, destacando la importancia de analizar esta problemática desde diferentes perspectivas.


• Organización de grupos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar casos de desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.


• Asignar roles dentro de los grupos: Cada miembro del grupo deberá asumir un rol específico, como investigador, analista, presentador, etc.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de resultados de la investigación: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación, destacando los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres estudiados.


• Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre las conclusiones de las presentaciones, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre la vulnerabilidad de la población en estos casos.


• Análisis interdisciplinar: Relacionar el tema de la violencia con los desastres, involucrando diferentes disciplinas como la geografía, la soc