Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: La comunidad escolar en el aula presenta el problema del conocimiento al álgebra

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del álgebra y qué dificultades han tenido en el pasado.


• Presentación del problema: Contextualizar el problema de conocimiento al álgebra en la comunidad escolar y su importancia.


• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos que investiguen en grupos pequeños sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana y la relación con otras disciplinas.


• Plenaria: Socializar los resultados de la investigación y reflexionar sobre la importancia del álgebra.

Sesión 2:

• Actividad de introducción: Presentar ejemplos de problemas que pueden resolverse mediante el álgebra, como el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos que investiguen en grupos pequeños cómo representar algebraicamente el área y el volumen de diferentes cuerpos geométricos.


• Plenaria: Socializar los resultados de la investigación y discutir las diferentes representaciones algebraicas encontradas.

Sesión 3:

• Repaso de conceptos: Realizar una breve revisión de los conceptos básicos del álgebra, como variables, expresiones algebraicas y ecuaciones.


• Actividad de aplicación: Plantear problemas que requieran representar algebraicamente el área o el volu