Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y preguntarles sobre su experiencia previa con el diálogo y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   • Presentación del problema a atender: Algunos niños no entienden muy bien pero saben trabajar en equipos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los conceptos clave: diálogo, intercambio de puntos de vista, toma de acuerdos.
   
   
   • Dinámica de grupo: Realizar un juego de roles en el que los alumnos simulen situaciones de diálogo y toma de acuerdos.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Elaboración de un cartel con las pautas que norman los intercambios orales.
   
   
   • Cierre de la sesión y asignación de tareas para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Aplicar las pautas que norman los intercambios orales en situaciones concretas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de las pautas que norman los intercambios orales.
   
   
   • Presentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad en gr