Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

ADRIANA DINORAH MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema de los desastres naturales y sus causas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les planteará la siguiente situación problemática: "Imaginemos que vivimos en un lugar donde hay constantes inundaciones. ¿Qué creen que podría estar causando estas inundaciones?". Los alumnos compartirán sus ideas en una lluvia de ideas.



  2. Desarrollo (25 minutos): El docente explicará brevemente qué son los desastres naturales y cómo se relacionan con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos. También se hablará sobre los desastres causados por actividades humanas. Se presentarán ejemplos de desastres naturales y provocados por el hombre y se analizarán sus causas.



  3. Cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad de reflexión en la que deberán identificar si los desastres presentados son de origen natural o causados por las actividades humanas. Compartirán sus respuestas en parejas y luego en plenaria.




Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Profundizar en los procesos naturales que pueden originar desastres.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente recordará la actividad realizada en la sesión anterior y preguntará a los alumnos si lograron identificar correctamente los desastres naturales y los causados por las actividades humanas.



  2. Desarrollo (25 minutos): El docente explicará en detalle los procesos naturales que pueden originar desastres, como terremotos, tsunamis, erupciones volcánicas, entre otros. Se presentarán imágenes y videos para ayudar a la comprensión de los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos): Los alumno