Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo PDA: Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentación del objetivo PDA y su relación con el tema.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen porcentajes.


• Discusión grupal: Identificar y analizar los problemas relacionados con el embarazo en mujeres menores de 18 años.


• Asignación de tarea: Investigar estadísticas relacionadas con embarazos en mujeres menores de 18 años.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Explicación teórica sobre porcentajes y su aplicación en problemas de la vida cotidiana.


• Resolución de ejercicios prácticos relacionados con porcentajes.


• Actividad de indagación: Planteamiento de problemas de porcentajes relacionados con el embarazo en mujeres menores de 18 años. Los alumnos deberán resolverlos de forma individual o en parejas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación teórica sobre ecuaciones lineales y su relación con porcentajes.


• Resolución de ejercicios prácticos de ecuaciones lineales utilizando problemas de porcentajes relacionados con el embarazo en mujeres menores de 18 años.


• Actividad de indagación: Planteamiento de nuevos problemas de porcentajes y ecuaciones lineales relacionados con la situación de las mujeres embarazadas menores de 18 años. Los alumnos deberán resolverlos de forma individual o en parejas.

Sesión 4:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Explicación teórica sobre ecuaciones c