Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, centrándose en el tema de la violencia familiar, escolar y física, para proponer alternativas de solución viables.

Actividad 1 (10 minutos): Inicio

• El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la sesión.


• Se realizará una breve lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.

Actividad 2 (15 minutos): Reflexión sobre la violencia

• El profesor presentará a los alumnos diferentes casos de violencia familiar, escolar y física, a través de imágenes o historias cortas.


• Los alumnos formarán grupos y discutirán en qué medida estos problemas afectan a su comunidad y a ellos mismos.

Actividad 3 (20 minutos): Propuesta de alternativas de solución

• En grupos, los alumnos deberán proponer alternativas de solución para cada uno de los casos de violencia presentados.


• Cada grupo seleccionará una alternativa y la expondrá al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos continuarán reflexionando sobre los problemas y conflictos de su comunidad, centrándose en el tema de la violencia, para proponer alternativas de solución viables.

Actividad 1 (10 minutos): Repaso

• El profesor recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior, enfatizando en el tema de la violencia y las alternativas de solución propuestas por los grupos.

Actividad 2 (20 minutos): Aplicación práctica

• Los alumnos formarán nuevos grupos y seleccionarán un problema o conflicto de su comunidad relacionado con la violencia familiar, escolar o física.


• Cada grup