Explorando las operaciones matemáticas: potencias y raíz cuadrada

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las operaciones matemáticas: potencias y raíz cuadrada

Objetivo de la clase:
PDA: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción:

  
  
  
  
  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas que los estudiantes conocen y qué entienden por potencias y raíz cuadrada.
  
  
  
  



• Actividades principales:

  
  
  
  
  • Entregar a los estudiantes una tabla con una lista de números y su respectiva potencia de base 2.
  
  
  • Pedirles que analicen los patrones y relaciones que encuentren en las potencias.
  
  
  • Realizar preguntas guía para promover la reflexión y el razonamiento crítico: ¿Qué ocurre con la potencia cuando el exponente es negativo? ¿Qué ocurre cuando el exponente es cero?
  
  
  • Invitar a los estudiantes a compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las potencias en la vida cotidiana y en diferentes áreas del conocimiento.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de aplicaciones de las potencias en diferentes contextos (ciencia, tecnología, economía, etc.).
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de apertura:

  
  
  
  
  • Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  • Proporcionar ejemplos adicionales de aplicaciones de las potencias en diferentes contextos.
  
  
  
  



• Actividades principales:

  
  
  
  
  • Introducir el concepto de notación científica y su relación con las potencias.
  
  
  • Realizar ejercicios prácticos de escritura y lectura de números en