Explorando los números decimales en diferentes contextos

Melissa Morales
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Explorando los números decimales en diferentes contextos


Nivel: 5º de Primaria


Objetivo:
PDA: Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
PDA2: Desarrollar la comprensión lectora a través de la resolución de problemas relacionados con los números decimales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los números decimales (45 minutos)



  1. Motivación (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos una situación problemática: "Imagina que tienes una barra de chocolate y la divides en 10 partes iguales. ¿Qué representa cada parte?"

  • Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y argumentos.



  1. Exploración (15 minutos):



  • Distribuir a los alumnos tarjetas con números decimales escritos en ellas.

  • Pedirles que se agrupen según el valor de los números decimales (por ejemplo, agrupar todos los números mayores a 0.5).

  • Observar y registrar las estrategias utilizadas por los alumnos para el agrupamiento.



  1. Reflexión (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que descubrieron en la actividad anterior.

  • Resaltar la importancia de los números decimales y su relación con las fracciones.



  1. Aplicación (10 minutos):



  • Proponer situaciones problemáticas donde los alumnos tengan que leer, escribir y ordenar números decimales (por ejemplo, "Ordene los siguientes números decimales de menor a mayor: 0.75, 0.5, 0.9, 0.25").

  • Observar y registrar los procesos de resolución de los alumnos.


Sesión 2: Aplicación de los números decimales en diferentes contextos (45 minutos)



  1. Repaso (10 minutos):



  • Recordar los conceptos trabajad