La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problema a atender: Es poco común que la comunidad sea un espacio de bienestar común y que entre ellos propongan alternativas para promover y preservar el bien.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

1. Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y cómo creen que contribuye al bienestar común.


• Discusión en grupo: Se formarán equipos de trabajo para analizar las respuestas y compartir sus conclusiones.

2. Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos formarán grupos interdisciplinarios y realizarán una investigación sobre prácticas culturales que promueven el bienestar común en su comunidad.


• Recolección de información: Cada grupo recopilará datos sobre prácticas culturales relacionadas con el bienestar común en su comunidad, como festividades, tradiciones, cooperativas, etc.

3. Sesión 3:

• Actividad: Los grupos presentarán sus investigaciones a la clase y se promoverá el debate para analizar cómo estas prácticas culturales contribuyen al bienestar común.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de preservar y difundir estas prácticas culturales para el bienestar común.

4. Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos, en grupos interdiscipl