Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Consumo de sustancias psicoactivas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre distintas manifestaciones artísticas presentes en México y el mundo.


• Discutir en grupos las características de cada manifestación artística.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: Representando la riqueza pluricultural a través de los lenguajes artísticos.


• Investigación en grupos sobre distintas manifestaciones artísticas presentes en México y el mundo.


• Selección de una manifestación artística para representar en el proyecto.


• Actividad: Realizar un collage con imágenes que representen dicha manifestación artística y su relación con la diversidad cultural.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la prevención del consumo de sustancias psicoactivas.


• Actividad: Lectura de un texto informativo sobre el consumo de sustancias psicoactivas y sus consecuencias.


• Discusión en grupo sobre cómo el arte puede ser una herramienta para prevenir el consumo de sustancias psicoactivas.


• Actividad: Crear un afiche o cartel que promueva el rechazo al consumo de sustancias psicoactivas a través del arte.

Se