Materiales, procesos técnicos y comunidad

Salvador González
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Problemática a atender: La tecnología en el desarrollo de las sociedades


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos



  • Presentación del tema y exploración inicial de conocimientos previos de los alumnos sobre materiales y procesos técnicos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los materiales y procesos técnicos que conocen.

  • Exposición de la maestra: Introducción a los materiales y procesos técnicos más comunes en la comunidad y en la sociedad en general.

  • Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lista de materiales y procesos técnicos que se utilizan en la comunidad.

  • Reflexión y discusión grupal sobre los posibles impactos sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos mencionados.


Sesión 2:
Tema: Características de los materiales y procesos técnicos



  • Presentación de las características principales de los materiales y procesos técnicos.

  • Actividad: Los alumnos investigarán en grupos sobre las características de un material y un proceso técnico de su elección.

  • Exposición y discusión grupal de las características encontradas.

  • Actividad: Los alumnos presentarán sus hallazgos utilizando alguna herramienta tecnológica, como una presentación de diapositivas o un video corto.


Sesión 3:
Tema: