La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental
Adriana Garcia
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental
Objetivo: Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (Introducción al tema - 45 minutos):
- Presentación del tema y su importancia en la preservación del medio ambiente y la biodiversidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones individuales que los alumnos pueden realizar para cuidar el medio ambiente.
- Mostrar videos o imágenes que evidencien el impacto negativo de la sociedad en la biodiversidad y el consumo insostenible de recursos naturales.
- Plantear el problema: falta de acciones colectivas a favor de la preservación del medio ambiente y consumo sustentable.
Sesión 2 (Investigación - 45 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica de consumo sustentable del agua y la biodiversidad para investigar.
- Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los alumnos investiguen sobre su acción asignada.
- Los alumnos deberán recopilar información y elaborar un informe breve sobre la importancia de su acción y cómo contribuye a la mitigación del impacto negativo en la naturaleza.
Sesión 3 (Análisis y reflexión - 45 minutos):
- Cada grupo presentará su informe de investigación a la clase.
- Al finalizar cada presentación, se promoverá la reflexión y el debate sobre la importancia de estas acciones colectivas para la prese