Funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino

arturo velazquez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de las drogas.


Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentar el tema y su relevancia en la vida cotidiana.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes relacionadas con el funcionamiento del cuerpo humano y pedir a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

  • Planteamiento del problema: Introducir el problema de las drogas y su impacto en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Exploración guiada: Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas nervioso y endocrino, y cómo se relacionan con el problema de las drogas.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, enfocándose en su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Retomar la actividad práctica de la sesión anterior: Los grupos presentan sus hallazgos y se genera una discusión en clase.

  • Actividad de indagación: Plantear a los alumnos preguntas que los lleven a reflexionar sobre el impacto de las drogas en los sistemas nervioso y endocrino, y cómo esto afecta la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Análisis de casos: Presentar a los alumnos casos reales o ficticios en los que se evidencien los efecto