Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Problema a atender: Alimentación saludable

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Introducción al concepto de lenguajes artísticos y su importancia en la expresión de problemas de la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con la alimentación saludable en la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación de propuestas artísticas colectivas de entornos rurales a favor de la inclusión.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión en la comunidad y cómo el arte puede contribuir a ello.


• Actividad: Realizar una presentación visual o escrita sobre una propuesta artística que promueva la inclusión en el ámbito rural y esté relacionada con la alimentación saludable.

Sesión 3:

• Investigación de propuestas artísticas colectivas de entornos urbanos a favor de la inclusión.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión en la comunidad y cómo el arte puede contribuir a ello en entornos urbanos.


• Actividad: Realizar una presentación visual o escrita sobre una propuesta artística que promueva la inclusión en el ámbito urbano y esté relacionada con la alimentación saludable.

Sesión 4:

• Presen