"Resolviendo conflictos desde la cultura de paz"

Plan de clase

Título de la clase: "Resolviendo conflictos desde la cultura de paz"

Objetivo principal: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz, como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver: Cerca del 50% de los estudiantes no tiene el nivel esperado en Lectura, Matemáticas y Formación Cívica y Ética.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema y la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Actividad de diagnóstico: Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre conflictos en la convivencia humana.


• Discusión en grupos pequeños sobre ejemplos de conflictos en diferentes contextos de convivencia.


• Puesta en común y debate en clase sobre los distintos tipos de conflictos identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre los distintos tipos de conflictos identificados en la sesión anterior, su estructura y consecuencias.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición breve.


• Análisis en grupo de posibles soluciones para cada tipo de conflicto, enfocándose en la cultura de paz.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuación de la sesión anterior: Los estudiantes diseñarán estrategias de solución para los conflictos identificados, considerando la cultura de paz como base.


• Presentación de las estrategias diseñadas por cada grupo.


• Debate y reflexión en clase sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad prá