Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Fernanda Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo (PDA) para el alumno como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y utilizada para construir la exposición.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Utilizar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar las dudas planteadas y atender los comentarios u opiniones recibidos sobre lo expuesto.


Objetivo para la audiencia:



  • Comprender lo que escucha, tomar notas de lo que le interese, hacer preguntas y comentarios sobre lo expuesto, y argumentar sus opiniones y diferencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación sobre la importancia de cuidar la salud y los beneficios de llevar hábitos saludables.

  • Actividad: Los alumnos investigarán en diversas fuentes (libros, internet, revistas, etc.) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud y seleccionarán la información más relevante para su exposición.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Los alumnos elaborarán un guion para su exposición, siguiendo una estructura ordenada (introducción, desarrollo y conclusión).

  • Actividad: Los alumnos prepararán diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación (gráficas, imágenes, videos, etc.).


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del objetivo de la clase.

  • Los alumnos practicarán la presentación de su expo