Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Sofía González
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Sesión 1: Duración 45 minutos
Tema: Reconociendo la diversidad y los derechos humanos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una dinámica que promueva la interacción y la inclusión de todos los alumnos. Por ejemplo, formar parejas y realizar preguntas para conocerse mejor.

    • Preguntar a los alumnos qué saben sobre la diversidad y los derechos humanos. Registrar sus respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: Explicar brevemente la importancia de reconocer la diversidad y los derechos humanos. Resaltar la inclusión de todas las personas, independientemente de sus características o necesidades especiales.

    • Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes características (edad, género, origen étnico, discapacidad, etc.). Pedirles que discutan sobre cómo estas características no nos hacen menos valiosos y cómo todos tenemos derechos humanos.

    • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto y la valoración de las ideas de los demás.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y conclusión: Realizar una reflexión final sobre la importancia de reconocer la diversidad y los derechos humanos. Destacar que todos los seres humanos son