Valoración de la biodiversidad en el territorio local

Yayo Ar
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad en el territorio local


Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad en el territorio local y su importancia.


Duración: 45 minutos


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la sesión.

  2. Repaso de conceptos previos sobre biodiversidad y su importancia.

  3. Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante cuidar la biodiversidad en nuestro entorno?


Desarrollo:
4. Presentación de material audiovisual (videos, imágenes) que muestren la biodiversidad en el territorio local.
5. Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de la biodiversidad presentes en el entorno local.
6. Trabajo en grupos pequeños: investigación sobre la biodiversidad en el territorio local. Cada grupo debe identificar al menos tres ejemplos de especies de flora y fauna presentes en la localidad.
7. Plenaria: cada grupo comparte sus hallazgos y se discute la importancia de conservar la biodiversidad en la localidad.


Cierre:
8. Reflexión final: los alumnos deben escribir en sus cuadernos una conclusión personal sobre la importancia de cuidar la biodiversidad en su entorno.
9. Recapitulación de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.
10. Tarea: cada alumno debe realizar un dibujo o collage que represente la biodiversidad en su entorno local.


Sesión 2:


Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad a nivel global


Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad a nivel global y su relación con nuestro entorno local.


Duración: 45 minutos


Inicio:



  1. Saludo y recordatorio del aprendizaje de la sesión anterior.

  2. Presentación de un mapa mundial de biodiversidad y explicación sobre su importancia.


Desarrollo:
3. Real