La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen palabras, frases y oraciones en el idioma inglés.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen y las que se hablan en México y el mundo.


• Introducción al alfabeto en inglés: repasar las letras del abecedario y su pronunciación.


• Actividad: los alumnos crearán tarjetas con las letras del abecedario en inglés y su pronunciación para su uso posterior en el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Revisión de las tarjetas creadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción a los números en inglés: repasar los números del 1 al 10 y su pronunciación.


• Actividad: los alumnos realizarán ejercicios de asociación entre los números y sus nombres en inglés.

Sesión 3:

• Recordatorio de los contenidos trabajados en las sesiones anteriores.


• Investigación sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo: los alumnos, en grupos, buscarán información sobre una lengua distinta al español y realizarán una presentación sobre las características básicas de dicha lengua.


• Actividad: los alumnos se organizarán en grupos y prepararán su presentación para compartirla con el resto de la clase.

Sesión 4:

• Presen