La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
ardnol ponce
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los estudiantes no son capaces de conocer la diversidad lingüística que está inmersa en el contexto donde se desenvuelven.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción al tema
- Presentar el concepto de diversidad lingüística y su importancia en el mundo actual.
- Realizar una actividad de brainstorming para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre este tema.
- Exponer ejemplos de diferentes formas de expresión lingüística en México y el mundo a través de imágenes y videos.
Sesión 2:
Investigación sobre lenguas en México y el mundo
- Organizar a los estudiantes en equipos y asignar a cada equipo una lengua mexicana o una lengua extranjera.
- Solicitar a los equipos que investiguen sobre la lengua asignada, su origen, número de hablantes, características gramaticales, etc.
- Cada equipo deberá preparar una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase.
Sesión 3:
Creación de un texto multilingüe
- Pedir a los estudiantes que elijan una lengua mexicana o extranjera para investigar y aprender algunas palabras y frases básicas.
- Solicitar a los estudiantes que creen un texto breve en inglés que incorpore palabras y frases de la lengua elegida.
- Cada estudiante presentará y compartirá su texto con el resto de la clase.
Sesión 4:
Producción de un m