Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Orlando De- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Ampliar posibilidades con conocimiento en el manejo de herramientas para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación de necesidades y problemáticas comunitarias
- Presentación del tema: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades humanas.
- Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia para la inclusión y la sustentabilidad.
- Actividad de lluvia de ideas sobre las necesidades y problemáticas de la comunidad.
- Selección de una problemática comunitaria para trabajar en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
Título: Conocimiento de herramientas y su uso
- Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.
- Explicación de las características, funciones y formas de uso de cada herramienta.
- Demostración práctica del manejo de las herramientas.
- Práctica guiada de los alumnos en el manejo de las herramientas.
Sesión 3:
Título: Diseño de soluciones y organización del trabajo
- Análisis de la problemática comunitaria seleccionada en la sesión 1.
- Identificación de posibles soluciones y dis