La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Martha Reyes
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo


Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de placas tectónicas y su importancia en la formación del relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

  • Problematización: Plantear a los alumnos el problema de cómo las placas tectónicas pueden afectar la vida cotidiana de las personas y provocar desastres naturales.

  • Organización en grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un desastre natural causado por movimientos tectónicos (terremoto, tsunami, erupción volcánica, etc.).

  • Investigación en grupo: Los alumnos deberán buscar información sobre el desastre natural asignado, recopilando datos sobre las placas tectónicas involucradas, las características del relieve en la zona afectada, la sismicidad y el vulcanismo en la región, así como las consecuencias y medidas de prevención.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Exposición de resultados: Cada grupo deberá exponer a sus compañeros los datos recopilados sobre el desastre natural asignado, destacando la relación con las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

  • Análisis de casos: A partir de las exposiciones, se realizará una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes desastres naturales causados por movimientos tectónicos. Se reflexionará sobre las medidas de prevención y la importancia de la educación en temas de riesgo sísmico y volcánico.