Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos no tienen una buena comprensión lectora, lo que afecta su rendimiento escolar.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico para conocer el nivel de comprensión lectora de los alumnos.


• Lectura de un texto relacionado con el tema.


• Realización de una discusión grupal sobre el texto leído.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos básicos del tema.


• Actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas.


• Discusión sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 3:

• Lectura de un texto técnico relacionado con el uso de herramientas y máquinas.


• Realización de actividades de comprensión lectora, como identificar ideas principales y hacer inferencias.


• Elaboración de un resumen del texto leído.

Sesión 4:

• Taller práctico de manejo de herramientas y máquinas.


• Trabajo en grupos para diseñar y construir un objeto utilitario.


• Reflexión sobre el proceso de trabajo en equipo y la importancia de la organización en los procesos técnicos.

Sesión 5:

• Lectura de un texto so