Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no logran identificar la riqueza de biodiversidad que existe en su entorno.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia para el planeta.


• Presentación del problema: Los alumnos no logran identificar la riqueza de biodiversidad que existe en su entorno.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y ejemplos de seres vivos que la conforman.


• Planteamiento del desafío: Investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en el entorno local.

Sesión 2 (45 min):

• Presentación de la información recopilada por los alumnos sobre la biodiversidad en su entorno local.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos elaborarán un mapa de su localidad, identificando los diferentes ecosistemas y seres vivos que los habitan.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad local y su relación con el equilibrio del ecosistema.

Sesión 3 (45 min):

• Ampliar la perspectiva: Investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en la entidad de México.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos elaborarán un mural que represente la biodiversidad en la entidad de México, incluyendo diferentes regiones y los seres vivos característicos de cada una.


• Presentación y exposición de los murales e