Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo: Comprender las categorías de análisis espacial (lugar, región, paisaje y territorio) para explicar las características del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Identificar las características para conocer la geografía.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al problema y discusión inicial

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos identificar y comprender las características del espacio geográfico?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos acerca de las características del espacio geográfico.


• Analizar y discutir en qué medida el conocimiento de la geografía es relevante para comprender el mundo en el que vivimos.


• Introducir las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Explicar brevemente cada categoría y su importancia en el estudio de la geografía.

Sesión 2 (45 minutos): Trabajo en grupos para investigar las características del espacio geográfico

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una categoría de análisis espacial (lugar, región, paisaje o territorio).


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre la categoría asignada, incluyendo definición, características principales y ejemplos.


• Fomentar la búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) y promover el análisis crítico de la misma.


• Los grupos deberán preparar una presentación breve para compartir la información recopilada con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos): Presentación de los resultados y discusión

• Cada grupo deberá