Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia en la familia y la escuela.


• Identificar las causas y consecuencias del bullying escolar.

Sesión 2:

• Análisis de casos de violencia familiar y escolar.


• Debate en grupo sobre posibles soluciones para erradicar la violencia.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre las acciones necesarias para prevenir y erradicar la violencia.

Sesión 3:

• Investigación en grupo sobre proyectos comunitarios exitosos que hayan abordado la temática de la violencia.


• Presentación y análisis de los proyectos investigados.


• Actividad: Diseño de un proyecto comunitario para promover la comunicación asertiva y erradicar la violencia en la escuela y la familia.

Sesión 4:

• Organización y distribución de roles para la realización del proyecto comunitario.


• Elaboración de un plan de acción con objetivos específicos y actividades a realizar.


• Actividad: Creación de un guion para una presentación oral o escrita sobre el proyecto comunitario.

Sesión 5:

• Preparación y ensayo de la presentación oral o escrita del pr