Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Barbi Santos
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Nivel: Preescolar 2º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Propiciar que a través del lenguaje oral, los estudiantes extiendan su vocabulario y fortalezcan las diversas formas de expresión oral.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.
- Conversación sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral y cómo estas pueden ser rescatadas y valoradas.
- Juego de presentación: los estudiantes se presentarán en el idioma de su elección, fomentando la valoración de las diferentes lenguas presentes en la comunidad.
- Actividad de lectura en voz alta de un cuento tradicional de la comunidad, enfatizando la fluidez, ritmo y claridad en la expresión oral.
Sesión 2:
- Repaso del objetivo de aprendizaje y del tema.
- Juego de adivinanzas: los estudiantes participarán en un juego de adivinanzas, utilizando diferentes lenguajes y recursos del lenguaje oral.
- Desarrollo de una actividad de expresión oral en pequeños grupos, donde los estudiantes deberán representar una escena de un cuento tradicional utilizando diferentes recursos del lenguaje oral.
Sesión 3:
- Recordatorio del objetivo de aprendizaje y del tema.
- Juego de rimas: los estudiantes participarán en un juego de rimas, fomentando la fluidez y el ritmo en la expr