Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Nombre de la clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Nivel: Primaria 6º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: El Día de Muertos tiene su origen en las raíces indígenas de las culturas autóctonas de Mesoamérica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El Día de Muertos y su importancia cultural en México.


• Presentación de la problemática de la sesión: Identificar un problema colectivo que pueda prevenirse.


• Discusión en grupo sobre posibles problemas y sus causas.


• Tarea: Investigar en fuentes impresas y electrónicas sobre el problema elegido y sus posibles soluciones.

Sesión 2:

• Revisión de las fuentes de información investigadas.


• Organización de entrevistas con personas de la comunidad relacionadas con el problema colectivo elegido.


• Elaboración de preguntas para las entrevistas.


• Tarea: Realizar las entrevistas y registrar la información obtenida.

Sesión 3:

• Análisis de la información recopilada en las entrevistas.


• Identificación de las principales causas y posibles soluciones del problema colectivo.


• Organización de la información en un esquema o mapa conceptual.


• Tarea: Elaborar un borrador del tríptico informativo.

Sesión 4:

• Revisión de los borradores de tríptico.


• Retroalimentación y sugerencias de mejora.


• Edición y corrección de los textos.


• Diseño gráfico del tríptico.


• Ta