Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: Los alumnos escribirán un cuento de manera colectiva y elaborarán los personajes con objetos cotidianos para luego realizar una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y el problema a atender: fomentar el hábito de la lectura entre los compañeros de escuela.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Lectura de un cuento corto por parte del docente para generar interés en la temática.


• Debate sobre las características de los cuentos y su importancia.


• Asignación de la tarea: cada grupo debe elegir un tema para el cuento que van a escribir y realizar una lista de objetos cotidianos que puedan utilizar para crear los personajes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las listas de objetos cotidianos realizadas por los grupos.


• Brainstorming en cada grupo para generar ideas sobre cómo pueden utilizar los objetos para representar a los personajes del cuento.


• Elaboración de los personajes con los objetos cotidianos.


• Puesta en común de los personajes elaborados por cada grupo y discusión sobre las diferentes ideas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de los personajes elaborados y selección de los más interesantes y representativos.


• Inicio de la escritura del cuento de manera colectiva en cada grupo.


• El docente brinda apoyo y orientación en la elaboración del cuento.

Sesión 4 (45 minutos):

• Continuación de la escritura del cuento en cada grupo.


• Revisión y corrección del texto por parte del docente y los compañeros de grupo.


• Preparación de la presentación f