Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Nina Lugo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


Grado: 2º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la contaminación (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación a través de preguntas: ¿Qué saben sobre el medio ambiente? ¿Por qué es importante cuidarlo?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de un video educativo sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y la contaminación.

    • Discusión en grupo sobre lo observado en el video y las consecuencias de la contaminación.

    • Reflexión guiada sobre la problemática a través de preguntas: ¿Qué actividades humanas crees que más contaminan? ¿Qué podemos hacer para disminuir la contaminación?



  3. Cierre (5 minutos)



    • Actividad grupal: Elaborar un cartel sobre la contaminación, resaltando las actividades humanas que más la causan.




Sesión 2: Acciones y prácticas para disminuir el impacto en el entorno natural (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de lo visto en la sesión anterior a través de preguntas: ¿Qué actividades humanas contaminan más? ¿Qué podemos hacer para disminuir la contaminación?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de diferentes acciones y prácticas socioculturales para cuidar el entorno natural: reciclaje, ahorro de agua y energía, reutilización de materiales, etc.

    • Real