Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental
Rubén Omar Martínez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental
Objetivo: Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Los alumnos constantemente se ausentan de clases debido a enfermedades relacionadas con el aparato respiratorio.
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Los sistemas circulatorio y respiratorio y su funcionamiento (15 minutos)
- Presentación del tema y motivación a través de una breve introducción sobre la importancia del sistema circulatorio y respiratorio en nuestro cuerpo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o creen saber sobre los sistemas circulatorio y respiratorio.
- Explicación y discusión de los conceptos básicos del sistema circulatorio y respiratorio, enfatizando su relación con la salud ambiental.
- Actividad práctica: Realización de un diagrama del sistema circulatorio y respiratorio en parejas o grupos pequeños.
Sesión 2: Factores del medio ambiente que afectan a los sistemas circulatorio y respiratorio (20 minutos)
- Recordatorio de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Introducción del tema de factores ambientales que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.
- Realización de una actividad de investigación en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos indaguen sobre los factores ambientales más comunes y sus efectos en la salud de lo