Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo y creando palabras: Fortaleciendo la diversidad de expresión oral en Preescolar 3º

Objetivo de la planeación (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Favorecer el lenguaje oral mediante juegos orales, favoreciendo diversas formas de expresión oral.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y valorar la diversidad de formas de expresión oral.

Actividades:

1. Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


2. Diálogo con los estudiantes sobre la importancia de la diversidad de expresión oral y cómo esto enriquece nuestra comunicación.


3. Lectura en voz alta de cuentos y canciones en diferentes lenguas de la comunidad y de otros lugares.


4. Juego: "Adivina el idioma": Los estudiantes tendrán que adivinar en qué idioma se encuentra escrita una palabra o frase.


5. Reflexión final sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de expresión oral.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar y explorar nuevas palabras en diferentes lenguas.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Juego: "Palabras en movimiento": Los estudiantes se moverán por el aula mientras se les va dando una palabra en diferentes idiomas. Deberán representar con su cuerpo el significado de cada palabra.


3. Actividad de exploración: Los estudiantes formarán grupos y se les dará una lista de palabras en diferentes idiomas. Deberán buscar el significado de cada palab