Descubriendo nuestra cultura a través de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestra cultura a través de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Nivel: Primaria 2º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de objetos y lugares
Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Lectura de un cuento o historia que involucre la descripción de objetos y lugares.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos describan un objeto traído de casa y compartan su descripción con el resto de la clase.


4. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Descripción de seres vivos
Actividades:

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


2. Leer un texto sobre algún ser vivo (animal, planta, etc.) y realizar una descripción oral en grupo.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos describan un ser vivo de su elección utilizando fichas con imágenes.


4. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Tema: Descripción de personas
Actividades:

1. Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


2. Leer un texto sobre una persona y realizar una descripción oral en grupo.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos describan a un compañero de clase utilizando una lista de características físicas y de personalidad.


4. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:
Tema: Incorporando la cultura en la descripción
Actividades:

1. Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores.


2. Realizar una lectura sobre un lugar o objeto culturalmente relevante y realizar