Introducción al concepto de fracciones y decimales

Zoraida Tapia
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de fracciones y decimales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender el concepto de fracciones y decimales, identificando su relación y cómo convertir fracciones a decimales y viceversa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las fracciones y decimales.

    • Mostrar ejemplos de fracciones y decimales en la pizarra y pedir a los alumnos que los identifiquen.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar el concepto de fracciones y decimales de manera clara y concisa.

    • Mostrar ejemplos de cómo convertir una fracción a decimal y viceversa.

    • Realizar ejercicios prácticos en conjunto con los alumnos, convirtiendo fracciones a decimales y decimales a fracciones.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Resumir los conceptos principales y reforzar la importancia de aprender a convertir fracciones a decimales y viceversa.

    • Asignar tarea para la siguiente sesión.




Sesión 2: Estrategias para convertir fracciones a decimales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar diversas estrategias para convertir fracciones a decimales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repasar brevemente los conceptos de fracciones y decimales vistos en la sesión anterior.

    • Recordar la importancia de la conversión de fracciones a decimales en la vida cotidiana.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales, como la división, el uso de gráficos de fracciones y el uso de la calculadora.

    • Realizar ejemplos de cada estrategia y resolverlos en conjunto con los alumnos.

    • Proporcio